lunes, 7 de junio de 2010

Exposición acerca de Toma de apuntes



Exposición acerca de Ensayo

El ensayo es un texto de relevancia científico o literario en el que el autor profundiza y desmenuza el tema que va a tratar dándole un enfoque personal y expresando su opinión respecto al mismo.

El ensayo como género literario debe ser evaluado por las siguientes condiciones:
  • Contener información seriamente documentada e importante, que le interese a los lectores.
  • El contenido del ensayo como debe llevar implícita la opinión del autor, ésta debe estar basado en argumento sustentados y claros.
  • Un punto muy importante dentro del ensayo es el buen uso del lenguaje.


    Para la realización de un ensayo es importante tener en cuenta los siguientes pasos:




    • Escoger un tema interesante o de discusión.
    • Hacer una lluvia de ideas acerca del tema escogido. Encontrarle un orden lógico.
    • Conectar las ideas de forma literaria acercándose a ideas completas o párrafos definidos.
    • Ahora conectar los párrafos creando el primer borrador (si es necesario, crear uno nuevo).
    • Terminar los detalles finales del texto.
    • Revisarlo y determinar si es así que se está satisfecho con él.


    El ensayo como muchos géneros literarios, contiene tres partes relevantes dentro de su estructura:

    La introducción debe indicarle al lector el tema del que se trata el ensayo y su objetivo. Generalmente acá no se encuentra el punto de vista del autor, luego tiene que ser objetiva la introducción.

    Cuerpo contiene el contenido preciso del ensayo en que el autor expone toda la respuesta a la pregunta inicial. Acá es donde se muestra el verdadero punto de vista del autor y los puntos que lo motivaron a escribir el ensayo.
    La conclusión expone las ideas finales a las que llegó el autor luego de los argumento propios acerca de la pregunta inicial o tema principal.

    Exposición acerca de Esquemas

    Cuando nos dedicamos a estudiar tenemos a la mano una herramienta muy útil  para la optimización de esta tarea: los esquemas.

    Los esquemas son una herramienta que representa de forma organizada y gráfica las ideas captadas por la persona.

    Existen distintos tipos de esquemas, están los jerárquicos como los árboles, radiales como un mapa de ideas. Pero en este tema entra a ver de forma muy importante la creatividad con la que el personaje se ayudará a generar un esquema más claro y personal si es el caso.

    Existen unos pasos generales para la creación de estos esquemas:


    • Realizar una lectura completa del texto que se va a estudiar.
    • Captar las ideas con el método de subrayado y organizar las ideas captadas.
    • Resumir las ideas de forma clara empleando palabras clave y conectores.
    • Usar su propio lenguaje de expresiones que lo harán recordar las ideas más claramente.
    • Establezca la idea principal con la que se irá a desarrollar el tema.
    • Identifique las ideas que enriquecen la idea principal.
    • Elija el esquema que va a utilizar exponiendo de forma clara y visible la idea principal e ir descendiendo con las demás ideas.

    sábado, 5 de junio de 2010

    Exposición acerca de herramientas de estudio

    Las técnicas de estudio constan de todos los materiales que usamos y los modos y prácticas usadas al momento de dedicarnos a estudiar.

    El buen uso de nuestras capacidades, del tiempo, y de las herramientas alternas a la mano en nuestro ambiente.

    Algunas recomendaciones a la hora de estudiar son:

    - Organización del cuarto en que se esté estudiando.
    - Buen manejo del tiempo.
    - Iniciar con lo trabajos más complejos y dejar los más sencillos al final.

    Una propuesta de fases en el proceso de estudio es la siguiente:


    • Pre-lectura: Enterarse del tema o materia de la que se va a estudiar.
    • Notas al margen: Son palabras o ideas clave escritas al lado del texto de lectura del tema estudiado.
    • Lectura comprensiva: Leer completamente el tema que se está estudiando captando de forma efectiva las    ideas expuestas en él.
    • Subrayado: Es el modo en que se logra visualizar las ideas principales del texto y tener una comprensión    más organizada.
    • Esquema: Son expresiones gráficas que nos ayudan a darle un significado al texto relacionando ideas.
    • Resumen: Con ayuda del subrayado se logra tener una idea corta del tema como vistazo del tema.
    • Memorizar: Es la etapa objetivo sumado a la comprensión de los estudiado.

    sábado, 8 de mayo de 2010

    Cuarto trabajo

    Se trata del uso de un método de manejo del tiempo y la optimización del mismo mediante una organización adecuada de las tareas.

    Horario:


    Conclusión: tengo un grave problema de organización de tiempo. Se nota el gasto de tiempo en las comidas y en diversión aunque no lo considero malo.

    Tercer trabajo

    Esta vez, el trabajo se trata de rectificar y comparar los resultados del trabajo anterior con los tomados ahora y analizar nuevos conceptos.

    Teoría:


    Cuestionario:




    El resultado arrojó el aspecto Divergente, pero la verdad no estoy de acuerdo totalmente de este resultado aunque algunos datos sí son correctos como: la experimentación como herramienta de aprendizaje y desarrollo de ideas.

    Segundo trabajo

    Este trabajo tiene como objetivo que a través de una inducción teórica se pueda hacer una evaluación, categorización y mejoramiento del estilo de aprendizaje que el estudiante tiene.

    LECTURA:


    TALLER:


    RESPUESTA:

    jueves, 6 de mayo de 2010

    Primer trabajo

    Se hizo un análisis de la forma en que estábamos estudiando y las técnicas que usamos y mi resultado fue malo, pues en la mayoría de los items de mi formato la respuesta fue negativa lo que significa que no tengo buenos hábitos de estudio pero sí tengo una buena actitud general.